الحباشنة يكرم المبادرات الإبداعية الخاصة بالامتحانات الالكترونية الجماعية واستخدام الذكاء الاصطناعي للتعليم في تربية معان

جوهرة  العرب 

كرم مدير التربية والتعليم لمنطقة معان الدكتور عدنان الحباشنة ترافقه مدير الشؤون التعليمية السيدة وئام باقر عدد من المبادرات الإبداعية المتميزة على مستوى مديرية تربية معان، وذلك ايمانا بدور هذه المبادرات في دفع عجلة التعليم ودعم التميز التربوي ونشر ثقافته في مدارس المديرية والوزارة.

    وجاء هذا التكريم بعد المفاضلة بين عدد من المبادرات التي تم اطلاقها في المديرية في مختلف المجالات في الفصل الدراسي الأول والتي تعكس رؤية وزارة التربية والتعليم نحو تحقيق الأهداف وبناء الإنجازات والسير نحو المستقبل الأفضل، لأردن قوي قادر على التميز في أساليب التعليم الحديثة ودفع الطلبة للتعامل مع التكنولوجيا الحديثة وتوظيفها في حياتهم.

       وقال الحباشنة في فعالية التكريم لا يسعني إلا أن أتقدم بجزيل الشكر والعرفان لأصحاب المبادرات التي تم تكريمها على جهودهم الطيبة و المباركة التي بذلت و أخرجت لنا هذه الاعمال المميزة المفيدة لطلبتنا الأعزاء، ولزملائنا المشرفين التربويين في قسم الاشراف التربوي على جهودهم المقدرة في الاشراف على هذه المبادرات، وإلى مدارسنا الحاضنة لهذه الابداعات و المبادرات ، ممثلة بمدراءها ومعلميها وطلبتها على الجهود المبذولة وتفاعلهم الإيجابي وتسهيل مهمة القائمين على تنفيذ هذه المبادرات في مدارسهم والمدارس الأخرى سواء اكانت مدارس مجاورة او المدارس الموجودة في شبكة المدرسة او مدارس المديرية .

وبعدها كرم الحباشنة المبادرتين الأكثر تميزا للفصل الأول وهي 

     مبادرة المعلمة بيان مطر أبو رخية والتي نفذت بدعم كامل من مديرة مدرسة بنات معان المهنية القائدة التربوية فخرية الشراري والتي كانت عبارة عن امتحان تجريبي إلكتروني يحاكي الامتحان الوزاري لطلبة الصف الحادي عشر، والذي تم تنفيذه بالتعاون مع قسم الامتحانات والاختبارات وقسم الإشراف التربوي، وذلك في المدارس الثانوية في المديرية وعلى مدار عدة أيام، حيث تم كتابة أسئلة هذه الامتحانات من قبل المشرفين التربويين المختصين في قسم الاشراف التربوي وذلك للمواد الأربعة المشتركة وهي اللغة العربية واللغة الإنجليزية وتاريخ الأردن والتربية الإسلامية.

       حيث تم برمجة الأسئلة وإعدادها بشكل امتحان إلكتروني، من قبل المعلمة، وبناء بنك أسئلة للمواد الأربعة المشتركة بشكل تجريبيي، بحيث تستطيع نماذج الامتحان الالكتروني اظهار الأسئلة لدى كل مدرسة بشكل مختلف عن المدارس الأخرى.

و كانت المبادرة الثانية هي مبادرة المعلمة ندى كريشان والتي نفذت بدعم كامل من مديرة مدرسة حسان بن ثابت الأساسية القائدة التربوية ايمان المراعية ، و ذلك من خلال استخدام الذكاء الاصطناعي AI ضمن عدد من استراتيجيات التعلم النشط و تفعيل عدد من تطبيقات الواقع المعزز Augmented Reality و التكنولوجيا في التعليم و التي تم تنفيذها و تطبيقها عمليا بواسطة برنامج ARLOOPA ، على عدد من المدارس ضمن شبكة الدارس التي تتبع لها المدرسة ، و بشكل حقق فائدة علمية كبرى من خلال استخدام التكنولوجيا و تقنيات الواقع المعزز و الذكاء الاصطناعي في إيصال المعلومات للطلبة بأفضل الطرق و اكثرها قدرة على اثارة انتباه الطلبة وجذبهم نحو المعرفة و العلم.