الكوفحيّ یصدر كتابھ "تحدّي الإعاقة الجسدیّة في نماذج من قصص الأطفال"

صَدَرَ حدیثاً في العاصمة الأردنیّة كتاب "تحدّي الإعاقة

الجسدیّة في نماذج من قصص الأطفال" للأستاذ الدّكتور الشّاعر إبراھیم

الكوفحيّ، نائب عمید كلّیّة الآداب في الجامعة الأردنیّة.

یقع الكتابُ في (110 (صفحة، ویتناول نقدیّاً استطلاعیّاً لسبعةَ أعمال

قصصیّة صدرتْ بین الأعوام (2004 -2019م) موجَّھَةً للأطفال في

مراحلھم العمریّة المختلفة، وھي: "المشجّع الرّائع" لسناء حطّاب، و"جدائل

خضراء" لمھنّد العاقوص، و"صمت ھادي" لرانیا ضاھر، و"أین منقاري؟"

و"أصدقاء دیمة" لسناء الشّعلان. لیارا بامیة، و"أجنحة طائرتي" لرجاء ملاّح، و"أصوات العالم" لنادیة النّجّار،

وعن ھذا الكلام یقول الكوفحيّ: " وقد كان من حقّ مادّة ھذا الكتاب أنْ

تُدرجَ وتنشرَ على النّاس بضمیمة كتابنا الذي صَدَرَ في عمّانَ بالأردن، خلال

السنة المنصرمة(2020 ،(تحت عنوان» أدب الطفل والناشئة: قراءة في

نماذجَ من القصة والروایة»، لولا رأيٌ استطفّ لنا في اللحظة الأخیرة،

فنفّذناه، وھو أنْ تُجمعَ ھذه المادّة في خَطیرٍ واحدٍ، وتُنشرَ على حِدَتِھا، لاتفاقھا

في معالجة موضوعٍ واحدٍ، وھو مشكلات الأطفال (ذوي القدرات الخاصّة)،

دون غیره من الموضوعات".

یعالجُ الكتابُ موضوعَ مشكلاتِ الأطفال من(ذوي القدرات الخاصّة):

النّفسیّةَ والاجتماعیّة والتّعلیمیّة والسّلوكیّة؛ انطلاقًا من دوْرِ الأدب الكبیرِ،

بفنونھ المتعدّدة، ولا سیّما فنّ القصّ، في معالجةِ مشكلات الطفولة المختلفة

وتوجیھِ الأطفالِ التّوجیھَ السّلیمَ في التّعلّمِ والتّكیّف والاندماج في المجتمع

وتحقیق آمالھم وأحلامھم، إضافةً إلى إرشاد المحیطین بھم في كیفیّة التّعامل

معھم للرّقيّ بھم نحو المرجوّ المأمول.

تناول الكتابُ تلكم الأعمالَ بالتّعریف بأصحابھا من حیثُ أبرزُ محطّات

سِیَرِھم الذّاتیّة والعلمیّة والعملیّة ونتاجاتھم الأدبیّة ذات الصّلة بموضوع أدب

وأحداثًا وغیر ذلك. الأطفال، ثمّ التّعریف بالعمل المستھدَف وتحلیلھ ونقده عنوانًا وشخوصًا

ممّا جاء في الكتاب (ص29" :(الأدبُ من أھمّ الوسائل لمعالجة الآثارالنّفسیّة التي تحدث عند الأطفال بسبب الأمراض أو التّشوّھات والعاھات،

لتَدَسُّسِھِ في عالم الطّفل الجوّانيّ، وقدرتِھ على إقناعھ، وتقدیمِ النّماذج الإنسانیّة

المؤثّرة القادرة على التّغییر في تصوّراتھ وسلوكیّاتھ."

ومعلمات یمثل إضافة معرفیة مھمة تغني مكتبتنا العربیة. یشكّل الكتاب بموضوعھ الجدید وحاجة المجتمع إلیھ آباء وأمھات ومعلمین

مما یلفت الأنظار أنّ الدّكتور إبراھیم الكوفحي قد أطلق تسمیة جدیدة لفئة

الأطفال الذین یشكون من الإعاقات الجسدیة المختلفة ، وھي تسمیتھم (بذوي

القدرات الخاصّة)؛ من منطلق رفضھ لكثیر من التّسمیات الشّائعة، مثل: ذوي

الإعاقة أو الأقلّ حظّاً أو ذوي الاحتیاجات الخاصّة، لما لھا من أثر نفسيّ

سلبيّ على ھذه الفئة؛ بسبب أنّھا تشیر بشكل مباشرة إلى نقطة الضّعف التي

تؤرّق ھذه الشّریحة المجتمعیّة، كما یوضح ذلك في مقدّمة الكتاب؛ إذ یقول

في معرض ھذه الفكرة: "آثرنا أنْ نقول: (ذوو القدرات الخاصّة)، بدلاً ممّا

ھو متداولٌ ھنا وثَمّةَ، وھو قولھم: (الأطفال المعاقون)، أو(.. الأقلّ حظاً)،

أو(ذوو الاحتیاجات الخاصة)..، لما تتضمّنھ مثل ھذه العبارات التي كثیراً ما

نسمعھا أو نقرؤھا من نظرةٍ جارحةٍ، تُشوّر على نحوٍ مباشرٍ إلى نقطة

الضعف التي تؤرّقُ ھذه الفئةَ من الأطفال، ممّا یؤدّي ولا بدّ إلى إیذائھم على

وسلوكھم الاجتماعيّ". المستوى النفسيّ، والتثبیط من عزائمھم وتطلّعاتھم، والتأثیر السیّئ في نشأتھم

الجدیر بالذّكر أنّ ھذا الكتاب یُضاف إلى رصید نقديّ كبیر للدّكتور

الكوفحيّ؛ إذ صدر لھ: مصطفى صادق الرّافعي: الناقد والموقف (1997 ،(

ومحمود محمد شاكر: سیرتھ الأدبیّة ومنھجھ النّقديّ(2000 ،( وشعر عبد

المنعم الرّفاعيّ، جمع وتحقیق (2003 ،( ومرایا وظلال: قراءات

ومراجعات نقدیّة (2005 ،( خواطر الرّافعيّ في تفسیر القران وإعجازه،

جمع وتحقیق (2006 ،( محنة المبدع: دراسات في صیاغة اللغة الشعریة

(2006 ،( محمد جمال عمرو للأطفال: محاور المضمون وظواھر التشكیل