إصدار كتاب "تكامل الرياضيات و الشطرنج" للمهندسة رهام عادل قطيشات من مركز زها الثقافي

 

صدر حديثا للمهندسة رهام عادل قطيشات، كتاب تكامل الرياضيات و الشطرنج، وهو كتاب يتحدث عن استعمال رقعة الشطرنج كأداة تعليمية لمادة الرياضيات. 

وقالت الكاتبة قطيشات في تصريح لها : "هذا الكتاب يقوي المعرفة بالشطرنج للمبتدئين و المتوسط في مستوى لعب الاطفال، ونحن بحاجة لمثل هذا الكتاب في المنزل وكذلك في الغرفة الصفية فهو يتضمن مجموعة من الأنشطة التي تحفز التفكير الناقد و التفكير الإبداعي و مهارة اتخاذ القرار المناسب لحل المشكلات وجميع الأنشطة هنا تم تدريبها مع اطفال مراكز زها الثقافي خلال الستة أعوام السابقة. 

وأضافت : "الكتاب شيق وممتع جدا للاطفال ومن الممكن أن يكون بديل عن الجلوس لساعات طويلة على الأجهزة الإلكترونية المحمولة وفيه فكرة جديدة لا تكلف الأسرة سوى طباعة ورقتين لتكون لدى الطفل رقعة جاهزة من الورق المقوى" . 

وأكدت قطيشات ان الكتاب يقدم مادة تربط بين الشطرنج والرياضيات في الغرفة الصفية والفئة المستهدفة هي الاطفال من عمر 6 ـ 12سنة، و يتم تصنيف التدريبات حسب العمر و استراتيجية النشاط من حل فردي إلى العمل بشكل ازواج أو العمل بشكل مجموعات أو الصف كاملا. 

والتركيز الرئيسي هو حل المشكلات و يتم هنا استخدام رقعة الشطرنج كأداة تعليمية لمادة الرياضيات ولا يقصد أن يحل محل التدريس في الرياضيات ولكن مادة اثرائية أو تكميلية ليتعلم الأطفال بشكل أفضل من خلال ممارسة الألعاب ومنهجية هذا الكتاب قريبة جدا من منهجية طريقة سنغافورة التي اكتسبت اهتمام دولي كبير خاصة بعد نجاحها في تصنيفات بيزا لمنظمة التعاون و التنمية .

ما الذي يميز هذه التمارين؟

أنه تم تطويرها ضمن مجال رقعة الشطرنج لخلق شعور بالالفة وسهوله تقبلها عند الاطفال فلا يشعرون بجمود الرياضيات اي يتعلمون الرياضيات من خلال الاستمتاع بالشطرنج.

قد تتساءل عزيزي القارئ ما هو الحد الأدنى للمعلومات المطلوبة في الشطرنج؟

ادعوك للهدوء فالمهم هنا معرفة اساسيات الشطرنج فقط التي تساعد في حل المشكلات الأمر الذي يعلم الطفل التفكير الناقد و التفكير الإبداعي و مهارة اتخاذ القرار.

يتم غالبا تقديم التلميحات المناسبة لكل تمرين و توفير طريقه الحل و يستمتع الاطفال باستكشاف قدرتهم على الفوز من خلال التجربة و الخطأ و مستوى أعلى من التفكير وتكون التمارين على شكل استكشف أو اكمل مهمة أو العب لعبة والهدف من الألعاب ليس الفوز فعليا بل الفوز هو فهم المفاهيم الأساسية.