أعضاء البرلمان العربي للطفل یبحثون إیجابیات التعلیم في ظل أزمة فيروس كورونا

جوهرة العرب 

الامارات العربیة المتحدة, 2020-4-26: بدأت فعالیات الحوارات التوعویة المباشرة (عن بعد) لأعضاء البرلمان العربي للطفل حول الآثار المتعلقة بفیروس كورونا، ومتطلبات الجھود المطلوبة من الطفل العربي لاستغلال الفرص المتاحة في تحویل التعامل معھا إلى حالة إیجابیة في ظل استمرارھا عالمیاً.

وافتتح الحوار بمشاركة كل من عمر قاسم المعایطة النائب الثاني لرئیس البرلمان العربي للطفل عضو البرلمان الأردني للطفل، وطارق عصمت حشمھ عضو البرلمان الفلسطیني للطفل، وھو جزء من مجموعة حوارات تقام (عن بعد) حول التعامل الإیجابي مع مرحلة فیروس الكورونا خلال الفترة القریبة المقبلة، وذلك بمشاركة دوریة لجمیع أعضاء البرلمان العربي للطفل.

وفي ھذه المناسبة قال سعادة أیمن عثمان الباروت الأمین العام للبرلمان العربي للطفل:"تفرض المرحلة الحالیة مشاركة وتكاتف الجمیع للحد من آثار أزمة كورونا، وقد عبر أعضاء البرلمان العربي للطفل عن رغبتھم الجادة في إیجاد أسس تكفل التعامل الإیجابي للطفل العربي مع الواقع الصحي الحالي، وقد اسفرت  الحلقة الحواریة الأولى عن آراء ومقترحات متمیزة، ونحن بصدد دعمھا لتكون في خدمة الطفل بجمیع أنحاء الوطن العربي".

ھذا ونوقش خلال الجلسة الحواریة الأولى (عن بعد) العدید من الموضوعات المطروحة أمام الطفل العربي في ظل الأزمة الصحیة العالمیة الحالیة، أبرزھا: إیجابیات التعلیم في ظل فایروس كورونا، ونصائح للتوعیھ للحد من آثاره، والقضاء الأمثل للوقت في ظل استمرار عملیة الحجر الصحي، وإیجابیات وسلبیات الفایروس في ضوء التوجیھات الصحیة والإرشادیة المحلیة والعالمیة.